Atividades Didáticas

Tema: Clubes Sociais Negros em Porto Alegre: Marcílio Dias e Satélite Prontidão

Objetivo geral: Compreender a importância dos clubes sociais negros na história do Brasil, destacando seu papel na promoção da cultura, na luta e resistência por espaços de construção de cidadania para as pessoas e comunidades negras. 

Etapas da sequência didática: 

1. Introdução (1-2 aulas)
 

• Momento de escuta e reflexão para saber o que os alunos possuem de conhecimentos prévios ou pensam sobre os clubes sociais negros.

• Apresentação e discussão sobre o tema e a história dos clubes, abordando os propósitos iniciais dessas associações, como de auxílio mútuo, solidariedade, educação, práticas desportivas e espaços de lazer.

• Contextualização histórica: Uma visão geral do período do Pós-Abolição, enfocando a importância das lutas por educação, esporte e lazer para a população negra.

2. Atividades e Contribuições (2 aulas)
 

• Exploração das atividades realizadas pelos clubes sociais negros Marcílio Dias e Satélite Prontidão, observando as  imagens reunidas no acervo.

• Exploração do impacto cultural dos clubes sociais negros, incluindo a promoção da música, do teatro, educação, esportes e empoderamento negro, considerando os documentos do acervo.

• Discussão sobre como esses clubes buscavam a inserção social cidadã em uma sociedade segregada racialmente.

3. Sugestões de outras atividades

3.1. Dividir a turma  em dois grupos, zona norte e zona sul, assim como nas Olímpiadas Marcilienses, e produzir um trabalho escrito ou vídeo capaz de destacar o clube social de sua escolha e seu impacto na comunidade.

3.2. Assistir ao filme Meu Chão - Clubes Negros do Rio Grande do Sul e debater com a turma sobre o legado desses clubes na construção da identidade negra no Rio Grande do Sul e na preservação da cultura negra gaúcha. O filme tem direção de Jorge de Jesus e Geslline Giovana Braga, e produção da TranseLab, é uma narrativa documental de 46 minutos, realizado entre janeiro e julho de 2021, pelos editais da Lei Aldir Blanc (Edital SEDAC no 09/2020 – Produções Culturais e Artísticas). Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=aTjoxvwXWZY

3.3. A Imprensa Negra teve papel importante na difusão de notícias, denúncias, ideias e promoção de notas sociais dos clubes. Analisar o Jornal O Exemplo de 1904, podemos encontrar o texto intitulado "Por uma idéa":

A) O que o texto defende como "dever"?

B) Qual o turno escolhido para ministrar as aulas e o que isso reflete acerca daquele contexto social?

C) O texto foi escrito por uma autora, o que isso significa como representação feminina para a época? 

3.4. - Atividade de pesquisa:
A) Pesquisar em diferentes sites da internet e descobrir se na sua cidade ou bairro existe algum Clube Social Negro.
B) Pesquise quais desses clubes ainda estão em atividade e quais são as suas atividades desenvolvidas. Compare os Clubes Sociais Negros com outros Clubes e verifique se eles recebem o mesmo destaque da mídia.
C) Refletir sobre o fato dos Clubes Sociais Negros ainda serem locais de sociabilidade, cultura e lazer.